为探索人才培养新模式，进一步提升教育教学质量，bet体育365官网正规教师发展中心于6月13日下午成功举办“问教·向学”沙龙第13期活动。本次活动特邀新西兰奥克兰大学知名教学法专家HerbertSima博士，带来“以团队为基础的教学方法(TBL)研讨”专题分享，吸引了bet体育365官网正规副院长刘智强、管理科学系主任胡斌、终身学习中心主任汪宜霞、教师发展中心主任周二华、副主任石冠群以及学院部分骨干教师的积极参与，活动由石冠群副主任主持。

Herbert Sima博士结合丰富案例与实操示范，系统阐述了TBL教学法的理论基础与实践精髓。他指出，TBL通过科学的团队组建和精心设计的任务，能显著提升学生的课堂主动性、参与感，并有效培养其批判性思维与问题解决能力。Herbert Sima博士强调，这种强调团队协作的教学法，特别契合商科教育中的案例分析和商业模拟等场景。针对当前普遍存在的“大班授课互动少、学生参与度下降”难题，Herbert Sima博士分享了奥克兰大学大规模推广TBL的成功经验：其结构化的团队学习模式，是提升学生投入度的有效解决方案。

Herbert Sima博士进一步分享了TBL如何助力培养产学研结合的实战型人才。他明确表示，TBL的终极目标是培养符合产业需求的人才，为此，奥克兰大学积极引入企业导师参与教学、组织商业案例竞赛、深化与社会机构合作，为学生创造在真实情境中应用知识的机会。这种“学以致用”的模式，不仅极大增强了学生的就业竞争力，也成功搭建了高校与产业界紧密联系的桥梁。

在互动环节，与会教师热情高涨，与HerbertSima博士围绕TBL教学法如何有效融入国内课堂环境、团队内学生分工协调的优化策略等关键问题进行了深度交流。HerbertSima博士凭借其丰富的国际教学实践经验，为教师们提供了专业的解答，并分享了多个国际成功案例，现场研讨氛围十分浓厚。

bet体育365官网正规副院长刘智强在总结讲话中指出，学院正处于教育教学改革创新的关键阶段，他勉励全体教师，要树立强烈的创新意识，积极投身教学改革实践，勇于引入国际优质教育资源，借鉴先进教学理念与方法。刘院长强调，通过持续打造高水平教学体系，不断提升教学质量，方能有力推动学院教育教学实现内涵式发展。

本次沙龙活动内容紧扣时代脉搏，引入国际前沿的TBL教学理念，为参与教师带来了高屋建瓴的理论指引与切实可行的操作路径，它不仅是一次宝贵的学习交流机会，更赋能教师在新时代教育教学改革浪潮中，以创新思维破解难题，以扎实行动践行“为党育人、为国育才”的初心使命。